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公共选修课(以下简称公选课)是高校深化教育教学改革，全面推进素质教育以适应现代社会发展要求的产物。公选课作为学校课程体系的重要组成部分，其主旨在于满足学生的不同兴趣、需求，促进学生个性发展，拓宽学生知识面，培养学生的创新精神。目前，在高校公选课的教学实践中，存在着一些较为普遍的问题。陈麦玲 ]研究认为学生选课具有一定的盲目性和功利性，课堂出勤率不高，学生逃课现象严重，很多学生对公选课缺乏足够的重视，混学分的现象严重。杨茜 、陈晓兰 等认为公选课开设门槛较低、课堂教学效果不理想是目前国内高校公选课主要症结。