【大学生媒介素养概论】大学生网络媒介素养现状及其教育途径

本文作者：林程；成功正常投稿发表论文到《湖北第二师范学院学报》2014年09期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：网络媒体正取代报纸、电视等传统媒体,成为"90后"在校大学生获得信息的首要渠道。当代大学生在因网络促进自身全面发展的同时,存在网络媒介素养的缺失,如存在网络识辨能力欠缺、网络安全意识薄弱、网络道德法律素养欠缺以及网络安全意识薄弱等问题。营造积极向上的网络文化氛围、建立并完善网络监督管理体系、加强大学生网络素养家庭教育、构建网络素养培育课程体系、构建健康的校园网络文化氛围、培养高素质的网络素养教师队伍是提高我国当代大学生素养必不可少的措施。
【论文正文预览】：引言伴随着新媒体技术的不断提高和网络信息渠道的迅速发展,网络在我国已经成为人们进行信息传递、相互联络和观点交流的重要平台。以互联网为代表的新媒体技术正以其信息快捷、内容丰富、使用方便和覆盖面广等特点,逐渐影响并且渗透到当代大学生的日常生活中,高校大学生已经
【文章分类号】：G641
【稿件关键词】：大学生网络媒介素养问题教育途径
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【稿件标题】：【大学生媒介素养概论】大学生网络媒介素养现状及其教育途径
【作者单位】：集美大学体育学院;
【发表期刊期数】：《湖北第二师范学院学报》2014年09期
【期刊简介】：《湖北第二师范学院学报》杂志为综合性学术理论期刊。面向基础教育，服务于中学师资培训、教育管理干部培训、中学教学研究。开展高等师范各学科的研究、继续教育研究、教育理论与实践研究、中学教育管理研究等。 办社宗旨 坚持双百方针，立足理论前论，注重基......更多湖北第二师范学院学报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/838/)投稿信息
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