本文作者：郑楠；成功正常投稿发表论文到《新西部(理论版)》2015年07期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：由于汉字本身的特点和学生自身原因,造成小学生错别字在三年级时较多的现象。减少错别字的对策主要在于精心组织课堂教学、培养学生查字典、整理错别字的习惯和良好的心理素质。
【论文正文预览】：在媒体中,在日常生活中,在学习过程中,随着小学生知识的增多,大量的错别字就会夹杂进他们的大脑中。学生周围生活环境中的错别字也对他们产生误导,让他们深受其害。各式各样的广告、店牌、标语牌到处可见经常使用不规范的字,有的是故意使用错别字,用谐音乱改成语,而有的是无意
【文章分类号】：G623.2
【稿件关键词】：小学生错别字成因对策
【参考文献】:
- 朱贤平;;“问题解决”课堂教学的探索[J];中小学教师培训;2000年04期
- 谢永东;;巧用表格 优化课堂教学[J];中小学教师培训;2000年05期
- 熊生贵;;试论语文课堂教学改革之大趋势[J];泸州教育学院学报;2000年04期
- 吕战亚;周志萍;;在课堂教学中培养学生的创新精神[J];常州教育学院学报;2000年03期
- 陈君闽;优化课堂教学 培养创新能力[J];教育评论;2000年05期
- 黄琼岚;“操作探究、迁移自学” 课堂教学模式初探[J];教育评论;2000年06期
- 林敏;谈课堂教学如何实施素质教育──由《狼》的教学设计谈起[J];湖南教育学院学报;2000年S3期
- 芦影;关于课堂教学“减负”增效的几点思考[J];黑龙江教育;2000年09期
- 钟悦;构建主动参与模式优化课堂教学过程[J];黑龙江教育;2000年12期
- 王素稳;课堂教学——素质教育的主渠道[J];衡水师专学报;2000年04期
- 郝建英;;改革数学课堂教学 发挥学生主体作用[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
- 沈慧;;探索和收获——木渎第三小学关于“有效课堂教学策略与教学行为”的实践研究[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
- 沈明华;李根全;;试议课堂教学的朴素追求——有效教学[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
- 姜世波;;教学随笔[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
- 邓端清;;浅析数学课堂教学中动手操作的有效性[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
- 邱颖飞;;演绎预设 生成精彩[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
- 郝建英;;改革数学课堂教学 发挥学生主体作用[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（山西卷）[C];2010年
- 杨雄;;反思其实很美丽[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（四川卷）[C];2010年
- 邓端清;;浅析数学课堂教学中动手操作的有效性[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖北卷）[C];2010年
- 窦步云;;课堂,永远为学生而选择[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（江苏卷）[C];2010年
- 窦颖娟;优化课堂教学推进素质教育[N];中国改革报;2003年
- 本报记者 李浩文 通讯员 解曙昱 张玉丽;让课堂充满活力[N];长治日报;2005年
- 广州八旗二马路小学;构建课堂教学模式[N];中国教育报;2000年
- 山东省枣庄市中区实验小学 王玉;向四十分钟要效益[N];中国教育报;2000年
- 本报记者 赵小雅;让教和学都生动起来[N];中国教育报;2001年
- 于淑芬;课堂教学的点拨艺术[N];中国教师报;2003年
- 于淑芬;课堂教学的点拨艺术[N];中国教师报;2003年
- 陆久荣;新课标下优化课堂教学刍议[N];光明日报;2005年
- 山子后学校 陈杰;在课堂教学中如何运用“讨论”[N];莱芜日报;2005年
- 抚顺市育才小学校长 屠文生;破除课堂教学的“围城”[N];辽宁日报;2001年
- 魏运隆;小学数学课堂教学中学生创新能力培养研究[D];西北师范大学;2004年
- 周晨捷;多媒体辅助小学数学课堂教学的实验研究[D];内蒙古师范大学;2004年
- 石迎春;小学数学课堂教学评价维度与标准研究[D];东北师范大学;2007年
- 丁容平;现实性—小学数学课堂教学的新思考[D];华中师范大学;2008年
- 武友松;小学数学课堂教学有效性的对策研究[D];湖南师范大学;2011年
- 叶仁波;小学数学课堂教学的现实性研究[D];湖南师范大学;2012年
- 杨洁慈;小学数学课堂教学高效性的实验研究[D];天津师范大学;2012年
- 周萍;美国儿童汉语课堂教学的组织管理探究[D];扬州大学;2013年
- 付晓娟;小学数学课堂教学与学业评价一致性研究[D];东北师范大学;2013年
- 肖蓓;小学新教师课堂教学机智的形成条件研究[D];四川师范大学;2013年
【稿件标题】：小学生错别字笑话|小学生错别字成因及对策
【作者单位】：陕西省宝鸡市金台区教研室;
【发表期刊期数】：《新西部(理论版)》2015年07期
【期刊简介】：0......更多新西部(理论版)杂志社(
http://www.400qikan.com/qk/11971/)投稿信息
【版权所有人】：郑楠；
更多
经济类论文详细信息:
小学生错别字笑话|小学生错别字成因及对策 论文代写
http://m.400qikan.com/lw-33275 论文代发
相关专题：榆林学院学报 榆林学院 榆林学院学报编辑部 渭南师范学院学报 商洛学院学报 怀化学院学报 赤峰学院学报 西安文理学院学报 宝鸡文理学院学报 榆林学院官网 中国航天科工集团 数学论文范文