本文作者：彭兰丽；朱巽；刘鹤翔；成功正常投稿发表论文到《中外企业家》2015年12期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：职教集团已成为新形势下院校之间、校企之间资源共享、共同发展的重要模式。经过这几年的探索和实践,职教集团取得了一定的成绩,但在此发展过程中突显的,如企业参与度不高,合作不深入,多方共赢的局面尚未形成等问题更不容忽视。本文通过"利益相关者分析""共生效应"理论进行分析,认为职教集团可持续发展的动力主要来自政府、学院和企业。
【论文正文预览】：职教集团在我国已不算新生事物。自1992年,北京市成立的旅游职业教育集团开创了国内职教集团化办学的先河,全国各省都在积极探索,纷纷组建,尤其是在国务院《关于大力发展职业教育的决定》中提出了推动公办职业学校资源整合和重组,走集团化、规模化、连锁化的办学路子以后,在各
【文章分类号】：G719.2
【稿件关键词】：职教集团可持续发展动力
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【稿件标题】：【职教集团】职教集团可持续发展的动力
【作者单位】：湖南生物机电职业技术学院;
【发表期刊期数】：《
中外企业家》2015年12期
【期刊简介】：《中外企业家》杂志是1984年10月全国第一家创刊的国内外公开发行的企业家类经济综合月刊。是献给企业经营者、管理者、经济工作者的刊物。在全国统一标准评刊中，评为一级期刊。拥有中央级媒体和国家级专家专稿。大16K，平脊胶订，全彩精......更多
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