体育与健康教学计划|足球体育教学中健康个性发展研究

时间：2015-07-15 20:42:47 作者：郭庆选；

本文作者：郭庆选；成功正常投稿发表论文到《吉林广播电视大学学报》2015年06期,引用请注明来源400期刊网！

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【摘要】：随着我国教育制度改革的深化,学生的健康个性培养成为教学实践的主要目标之一.健康个性养成能够促进学生的身心发展,有利于正确价值观和世界观的形成。足球体育教学是一项实践性的学科,足球也是一项团体性的运动,健康个性发展对教学质量具有促进作用。本文论述了在足球教学过程中,运用科学合理的方式,帮助学生树立健康个性的教学策略。
【论文正文预览】：一、前言健康的个性是人的个性发展最完善、最高级的形式,健康个性发展是社会发展的一种需要。健康个性是在生理素质的基础上,在一定社会历史条件下,通过社会实践活动形成和发展的,先天的遗传因素是健康个性发展的自然前提,而后天因素社会环境和教育是重要条件,其中,教育因素
【文章分类号】：G843-4
【稿件关键词】：足球体育教学健康个性自主意识素质发展
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【稿件标题】：体育与健康教学计划|足球体育教学中健康个性发展研究
【作者单位】：河南工业大学体育学院;
【发表期刊期数】：《吉林广播电视大学学报》2015年06期
【期刊简介】：《吉林广播电视大学学报》是国内外公开发行,以社会科学为主,兼自然科学的综合性学术期刊。国际刊号:ISSN1008-7508;国内刊号:CN22-1297/G4;全国邮发代号12-363。《吉林广播电视大学学报》是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及......更多吉林广播电视大学学报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/831/)投稿信息
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