社工服务体系|教育救助体系下高校社工的路径选择

时间：2015-08-17 09:44:52 作者：吴国莎；张珍；李柯；

本文作者：吴国莎；张珍；李柯；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2010年13期,引用请注明来源400期刊网！

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【摘要】：随着市场经济的发展,我国目前正处于一个贫富差距发展的特殊阶段,这些巨大的贫富差距反映在高校中,学生们由此引起的不仅是经济物质上的失衡,更是心理上的失衡,尤其是高校贫困生这一群体。基于此,在体现"促进个体全面发展"与"保持和谐社会中和谐教育"的教育救助体系下学校社工可为高校贫困生处理和协调的事情很多,也很是迫切。
【论文正文预览】：教育发展有三个逐步实现的目标——即为所有的人提供基本的教育、为更多的人提供更多的教育机会和为尽可能多的人提供尽可能好的教育。体现教育公平性质的教育救助是国家、社会保障适龄人口获得接受教育的机会,从物质和资金上对贫困学生提供的一种援助。]我国学校社会工作者
【文章分类号】：G647
【稿件关键词】：教育救助学校社工路径选择
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【稿件标题】：社工服务体系|教育救助体系下高校社工的路径选择
【作者单位】：中国矿业大学;
【发表期刊期数】：《商场现代化》2010年13期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：吴国莎；张珍；李柯；