[中职课堂教学改革论文]中职幼儿专业英语课堂教学体会

时间：2016-11-30 11:20:55 作者：郑莹；

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【摘要】：中职英语教学现状是学生底子薄,缺乏学习兴趣;教学模式陈旧,方法单一;出现"学生厌学,教师怠教"的现象。使用TPR为主的教学法改进课堂教学,能够激发学生的学习兴趣,鼓励和帮助学生在愉悦的气氛中完成学习任务,从而达到事半功倍的教学效果。
【论文正文预览】：课堂是教师发展、学生成长的主阵地,更是提高学校教学质量的核心所在地。但中职学校英语教学的课堂情况却不容乐观:从学生的角度看,中职学生生源差,文化课基础差,对未来没有明确的目标,对所学知识不感兴趣,有抵触、厌学情绪;从教师的角度看,许多教师一直采用传统的教学方法授
【文章分类号】：G633.41
【稿件关键词】：中职英语教学改革思路TPR教学法
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【稿件标题】：[中职课堂教学改革论文]中职幼儿专业英语课堂教学体会
【作者单位】：开封市文化旅游学校;
【发表期刊期数】：《河南农业》2014年20期
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