【人本主义教育思想】浅析中国教育中的人本主义思想

时间：2016-12-11 22:04:37 作者：赵婷；张森富；

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【摘要】：教育理应以人为本从而促进人的全面发展,指引着我国教育向着正确的方向不断发展。本文分析了人本主义教育思想的基本状况,探讨了当前我国实行人本主义教育思想的必要性和重要性,并且在此基础上针对如何贯彻人本主义教育思想提出了几点对策建议。
【论文正文预览】：一、人本主义教育思想概述人本主义教育思想具有非常悠久的历史。在西方,古典人本主义教育思想的源头最早溯至古希腊时期的苏格拉底、柏拉图的教育思想[1],而我国的人本主义教育思想从古代儒家、道家等思想到现代的教育思想中都有所体现。所谓的人本主义教育思想就是要求在所
【文章分类号】：G521
【稿件关键词】：人本主义思想教育思想教育体制人本主义教育以人为本尊重学生对策建议师生关系教学内容育人环境
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【稿件标题】：【人本主义教育思想】浅析中国教育中的人本主义思想
【作者单位】：陕西理工学院经济与法学学院;
【发表期刊期数】：《内蒙古煤炭经济》2010年02期
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