[中职教师企业实践总结论文]浅论中职应用电子技术专业课程设置改

时间：2016-12-12 20:00:43 作者：卢守丰；

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【摘要】：中职教育培养的是具有优秀素质技能型和应用型的人才,它以培养目标的应用性,专业设置的职业性,教学过程的实践性为特点,人才培养不仅要满足岗位需要,而且要能适应社会发展的不断变化。为了适应当前复杂多变的国内国际经济形势,进一步办好中职学校应用电子技术专业,培养出更加符合当地经济需求的人才,就必须对应用电子技术专业课程设置进行改革,这样才能帮助学生在毕业后面临社会可以更好的适应工作的挑战。因此,本文将阐述中职应用电子技术专业课程设置改革的探索和实践进行分析和探讨,仅供参考。
【论文正文预览】：中职学校应用电子技术专业的办学目的就是为现代电子企业培养高素质高技能的应用型人才,中等职业教育教学改革正在深入地推进,要实施课程改革,就要明确改革思路、找准改革方向、理顺改革主线。要依据社会需求即学生就业情况确定培养目标,制定培养方案,规划课程设置,研究教学
【文章分类号】：TN0-4;G712
【稿件关键词】：中职电子技术课程设置改革
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【稿件标题】：[中职教师企业实践总结论文]浅论中职应用电子技术专业课程设置改革的探索和实践
【作者单位】：吉林省梨树县技工学校;
【发表期刊期数】：《中国科技投资》2013年30期
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【版权所有人】：卢守丰；