[管理会计的重构能力论文]我国会计专业研究生培养模式重构思考

本文作者：万晓文；成功正常投稿发表论文到《新会计》2015年05期,引用请注明来源400期刊网！

【摘要】：我国现行会计专业研究生培养模式实质上是一种"本科化"培养模式,严重影响了会计专业研究生培养质量,需要重构新型培养模式。本文在界定会计专业研究生培养模式及其构成要素的基础上,简介了西方国家研究生教育的主要模式,对重构我国新型会计专业研究生培养模式框架提出了设想与建议。
【论文正文预览】：一、引言我国现行的会计专业研究生培养模式实质上是一种“本科化”的培养模式,存在着诸如培养目标定位不当、课程设置不合理、教材建设混乱、教学过程本科化、师资队伍素质良莠不齐、科研训练缺乏等问题,严重影响了我国会计专业研究生培养的质量,因此需要对我国会计专业研究
【文章分类号】：G643;F230-4
【稿件关键词】：会计专业研究生培养模式重构
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【稿件标题】：[管理会计的重构能力论文]我国会计专业研究生培养模式重构思考
【作者单位】：山东财经大学会计学院;
【发表期刊期数】：《新会计》2015年05期
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