多元化音乐教学|实施多元化音乐欣赏教学的建议

时间：2016-12-26 18:26:35 作者：张丽娜；

本文作者：张丽娜；成功正常投稿发表论文到《企业导报》2015年10期,引用请注明来源400期刊网！

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【摘要】：音乐教师在音乐教学中,观念更解放一点、办法更多一点、涉及知识面更宽一点,在大量的音乐欣赏中引导学生通过多种形式来增长智慧、弘扬个性,既积累音乐知识、又积累文化素养,树立文化意识,扩大文化视野,丰富文化底蕴,在文化底蕴的渐渐丰富中提高人生品味。那么,如何通过音乐的多元化来提高学生的文化素养呢?在音乐教学中,最有效的当数音乐欣赏教学了。在此,结合教学实践来谈谈音乐欣赏中实施多元化教学的建议。
【论文正文预览】：一、多元化音乐欣赏教学的意义首先,学生能够接触到大量来自世界各地的音乐。当学生开始认识到音乐具有丰富的多样性,他们体验音乐的综合范围也就得到了扩展。在音乐教育的早期就向他们展示音乐世界的博大精深,有助于他们将来接受各种各样表现音乐的方法。其次,学生开始认识到
【文章分类号】：J60-4
【稿件关键词】：多元化音乐欣赏教学实施
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【稿件标题】：多元化音乐教学|实施多元化音乐欣赏教学的建议
【作者单位】：甘肃建筑职业技术学院基础课部;
【发表期刊期数】：《企业导报》2015年10期
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