【中职学生培养目标】基于会计专业的中职与应

时间:2016-12-26 19:22:51 作者:孙静;

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【摘要】:2012年起,江苏省抓住国家职业教育体制改革的契机,组织开展了中职与应用型本科"3+4"现代职业教育体系建设试点项目,两年多过去了,该试点项目以课程衔接为根本,以提高质量为核心,积极探索培养技术技能人才的新模式、新机制的初衷,将随着后续的本科学习和第一批学生的毕业,在教育、教学质量方面得到一定程度的体现。
【论文正文预览】:江苏省职教厅在《关于组织申报2014年江苏省现代职业教育体系建设试点项目的通知》中,已经对该试点项目的招生质量进行过严格性的规定,随着家长和社会对“3+4”试点项目的逐渐了解和接受,从2014年的招生分数线来看,生源的质量已经得到了保障。那么,现在已经进入了试点项目的第
【文章分类号】:F230-4;G712
【稿件关键词】:中职应用型本科会计专业“+”分段培养质量
【参考文献】:
【稿件标题】:【中职学生培养目标】基于会计专业的中职与应用型本科“3+4”分段培养模式质量保证的思考
【作者单位】:江苏联合职业技术学院徐州财经分院会计系;
【发表期刊期数】:《经营管理者》2015年13期
【期刊简介】:《经营管理者》是省级刊物、省优秀期刊。可供全国的各大专院校、科研单位、各企事业员工评定、 中级职称、高级职称,及学术交流的杂志。被《权威刊物网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录! 《......更多经营管理者杂志社(http://www.400qikan.com/qk/938/)投稿信息
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