【农民工精神需求】农民工的在职培训需求及其

时间：2016-12-27 15:50:20 作者：夏怡然；

本文作者：夏怡然；成功正常投稿发表论文到《世界经济文汇》2015年02期,引用请注明来源400期刊网！

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【摘要】：本文利用ConditionalLogit模型,对农民工职业选择过程中体现出来的在职培训需求进行了实证分析,发现农民工对流入地的在职培训存在强烈需求,在其他职业特征相同的情况下,农民工更多地选择了在职培训时间较长的职业。此外,农民工的在职培训需求表现出显著的个体差异,年轻、男性、受教育水平较高、职前培训时间较长、外出打工时间较长以及来自东部和中部的农民工有着更高的在职培训需求。因此,在流入地对农民工进行在职培训将是提高农民工培训参与率和技能水平的有效途径,制定农民工培训政策时还需注意可能由培训需求的个体差异导致的农民工人力资本差距扩大问题。
【论文正文预览】：一、引言全球经济发展经验表明,发达经济体的经济发展无一不是从投资驱动转变为人力资本驱动,对于发展中国家而言,能否成功实现这一转变直接关系到其能否跨越“中等收入陷阱”。然而,目前中国经济发展所面临的人力资本状况却不容乐观,2010年16岁以上人口的平均受教育年限为8.8
【文章分类号】：F323.6;G725
【稿件关键词】：农民工在职培训需求职业选择ConditionalLogit模型
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【稿件标题】：【农民工精神需求】农民工的在职培训需求及其异质性——基于职业选择行为的经验研究
【作者单位】：复旦大学经济学院;温州大学商学院;
【发表期刊期数】：《世界经济文汇》2015年02期
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