本文作者：李振奇；成功正常投稿发表论文到《品牌(下半月)》2015年04期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：随着社会发展的速度可谓"日新月异",社会对人才的要求标准也越来越高,这势必造成当今学生的学习压力之大,大部分学生把所有的精力全都投入到文化课上,没有人重视音乐这门学科。他们都认为音乐课不就是"弹弹琴,唱唱歌"而已,实则不然,恰恰是音乐课才是全面实施素质教育的主要战场。因为音乐对学生的未来的影响是其他学科不可比拟的,它有着极特殊的情感教育功能和心理辅导的功能,它可以融德、智、体、美育等为一炉,促进学生的全面发展。
【论文正文预览】：随着社会发展的速度可谓“日新月异”,社会对人才的要求标准也越来越高,这势必造成当今学生的学习压力之大,大部分学生把所有的精力全都投入到文化课上,没有人重视音乐这门学科。他们都认为音乐课不就是“弹弹琴,唱唱歌”而已,实则不然,恰恰是音乐课才是全面实施素质教育的主
【文章分类号】：J60-4;G652
【稿件关键词】：音乐教学学生全面发展
【参考文献】:
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- 赵亮;;浅谈音乐教学中的情感教育[J];科技视界;2014年11期
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- 甘明明;王云;;高中钢琴教学中的情感教育[J];文学教育(中);2012年06期
- 孟永敬;;谈声乐教学与情感教育的统一[J];新课程学习(小学);2009年02期
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- 边凤梅;;让情感洋溢于音乐课堂——谈“情感”在音乐教学中的地位[J];中国科教创新导刊;2009年22期
- 王静文;;论音乐艺术教学与民族情感教育[J];大众文艺;2014年08期
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【稿件标题】：如何促进学生全面发展|让音乐教学促进学生的全面发展
【作者单位】：河北民族师范学院音乐系;
【发表期刊期数】：《品牌(下半月)》2015年04期
【期刊简介】：0......更多品牌(下半月)杂志社(
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【版权所有人】：李振奇；
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如何促进学生全面发展|让音乐教学促进学生的全面发展 论文代写
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