本文作者:邓启婷;成功正常投稿发表论文到《品牌(下半月)》2015年05期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:社会经济的发展,促进了教育行业的发展。就现阶段而言,我国高校的规模在不断扩大,并且校内外环境也随之发生了变化,使得高职院校学生突发事件增多,不仅影响了高职院校的教学秩序,还导致学校的和谐稳定面临着极大的挑战。辅导员在学生管理中发挥着十分重要的作用,因此辅导员必须要对学生突发事件的内涵以及特点进行了解和分析,并积极探索有效的应对机制,从而能够及时预防和处理学生突发事件。本文就对高职院校辅导员如何有效处理学生突发事件进行分析和探讨,以此不断提高高职院校辅导员预防学生突发事件的能力。
【论文正文预览】:一般而言,由于高职院校学生的基础较为薄弱,自我管理意识以及能力较弱,遇到事情容易钻牛角尖,因此较易发生学生突发事件。随着和谐社会的提出,高职院校的和谐稳定成为了人们关注的焦点。一般高职院校学生突发事件主要是指高职院校在短时间内,因社会、自然以及认为因素引起,并
【文章分类号】:G715.1
【稿件关键词】:高职院校辅导员学生突发事件处理策略
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【稿件标题】:高职院校辅导员如何处理学生突发事件浅析
【作者单位】:广西职业技术学院;
【发表期刊期数】:《品牌(下半月)》2015年05期
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