【学为人师德为世范】浅析“学为人师、行为世范”的精髓与高校内在灵魂的重塑

时间：2017-01-01 10:36:19 作者：田天；徐冀宁；

本文作者：田天；徐冀宁；成功正常投稿发表论文到《决策咨询》2015年02期,引用请注明来源400期刊网！

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【摘要】：文章依据《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》精神,剖析了"学为人师、行为世范"的实质与精髓,提出了在新时期的条件下对高校教师在政治素养、道德水准和学术水平三个方面的期望;在此基础上为重塑高校的内在灵魂赋予了新的内涵。
【论文正文预览】：改革开放三十余年,中国社会发生了巨变;但就其高等教育的改革和发展状况却略存微词,高等院校培育崇高精神与民族灵魂的内在机制相对弱化。1985年5月19日,邓小平就高瞻远瞩地指出:“中央提出要以极大的努力抓教育,并且从中小学抓起,这是有战略眼光的一着。如果现在不向全党提出
【文章分类号】：G645.1
【稿件关键词】：高校师德建设学为人师行为世范
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【稿件标题】：【学为人师德为世范】浅析“学为人师、行为世范”的精髓与高校内在灵魂的重塑
【作者单位】：中共内蒙古自治区党校;
【发表期刊期数】：《决策咨询》2015年02期
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