计算机基础教学设计|高校计算机基础教学模式研究

时间：2017-01-01 15:55:48 作者：张文娟；马晓燕；

本文作者：张文娟；马晓燕；成功正常投稿发表论文到《品牌(下半月)》2015年05期,引用请注明来源400期刊网！

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【摘要】：针对目前高校计算机基础教学的现状,分析了个性化教学的必要性,提出了以网络资源为基础的个性化教学模式。充分利用现代教育技术,从教学内容的组织、教学手段、教学过程、评价方式、教学资源的利用等方面进行改革,实现教学立体化和个性化使学生的实践能力、自主学习的能力得到提高。
【论文正文预览】：一、前言《计算机文化基础》是各类高校为新生开设的最为普遍、影响力大,受益面最广的一门计算机基础课程,又是一门充满新知识、新思维、新方法的信息技术应用基础课程。该门课程的教学目标.是通过该课程的学习.使学生获得“信息素养的基础教育,既为后续课程的学习和应用提供
【文章分类号】：G642;TP3-4
【稿件关键词】：个性化教学网络资源计算机基础
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