[大学物理演示实验论文]高师学生开发中学物理演示实验教学资源的价值

时间：2017-01-04 03:21:41 作者：王震；顾岱泉；

本文作者：王震；顾岱泉；成功正常投稿发表论文到《吉林广播电视大学学报》2015年06期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：高师学生认识到物理演示实验教学资源的重要价值,积极主动地去开发演示实验教学资源,这既有利于高师学生专业素养的培养,又能更好地发挥出物理演示实验教学资源在中学物理教学中的作用。
【论文正文预览】：1、高师学生与中学物理演示实验教学资源在中学物理教学中有利于物理教学目标得以实现的所有因素,都称为教学资源,例如教科书、教师和学生的教学用书、物理演示实验、录像带、视听光盘、互联网、图书馆、博物馆、工厂、农村和商场等。多样化的教学资源丰富了中学物理教学的内
【文章分类号】：G633.7
【稿件关键词】：物理演示实验教学资源价值
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【稿件标题】：[大学物理演示实验论文]高师学生开发中学物理演示实验教学资源的价值
【作者单位】：辽宁师范大学;
【发表期刊期数】：《吉林广播电视大学学报》2015年06期
【期刊简介】：《吉林广播电视大学学报》是国内外公开发行,以社会科学为主,兼自然科学的综合性学术期刊。国际刊号:ISSN1008-7508;国内刊号:CN22-1297/G4;全国邮发代号12-363。《吉林广播电视大学学报》是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及......更多吉林广播电视大学学报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/831/)投稿信息
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