本文作者：王婧；成功正常投稿发表论文到《财经界(学术版)》2015年08期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：问题式、启发式教学理念,打破了传统的"填鸭式"、"满堂灌"式的教学方法。如今会计专业学生的培养目标是增强学生的动手能力,培养学生独立思考、解决问题能力,在会计教学中如何运用好问题式、启发式教学法,本文通过对教学方法的运用和分析,提出几种会计教学和实践方式,供教育同仁参考。
【论文正文预览】：一、引言问题式、启发式教学源于孔子所提倡的“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育思想理念。孔子在教学上要求学生对待问题,先行思考,后启发,是对问题与思考、思考与学习结合的过程。以往的会计教学以理论教学为主,老师采用填鸭式教学法,忽视了学生动脑、动手能力的培养,由
【文章分类号】：G712;F230-4
【稿件关键词】：问题启发会计教学应用
【参考文献】:
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- ;[J];;年期
【稿件标题】：【启发式教学】论问题式、启发式教学法在会计科教学中的应用
【作者单位】：铁岭市财经学校;
【发表期刊期数】：《财经界(学术版)》2015年08期
【期刊简介】：0......更多财经界(学术版)杂志社(
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【版权所有人】：王婧；
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