《新课程导学》杂志封面
《新课程导学》杂志是经国家新闻出版总署批准,由贵州人民出版社主管主办面向全国公开发行的教育类期刊。本刊国内统一刊号CN52—1148/G4,国际标准刊号ISSN1673—9582,邮发代号:66-75。为了及时总结在新课程改革过程中的优秀教研成果,本刊向广大教育教学工作者征集有关教育教学中的教研论文、教学案例和教学随笔。
主要栏目:
管理探索、课程实验、资源开发、教学研究、实践新课堂成长纪录、教师真情、观点争鸣、案例反思、我做班主任
来稿要求:
1、有关新一轮课程改革的最新理念、最新进展、最新成果、典型案例;
2、有关校本教研、教师专业成长、过程评价、校本课程开发方面的理论探索和实践经验;
3、有关学校的行政管理研究,治校方略和师资队伍建设等;
4、教育理论研究与实践,教学科研,教学中经验总结、体会和方法等;
5、在教育改革中的创新研究与尝试,教育信息化问题的探讨;
6、在实施早期教育、继续教育和终身教育等方面的研究与探讨;
7、各科课程改进,教法改进,教材编写等方略;
8、德育、智育、体育、美育等育人的新思路、新观点、新方法。
9、文章务必注明邮政编码、单位、地址和联系人等联系方式,字数在2200字符为宜。尽量少用图表,以文字叙述为主。不得抄袭,文责自负。
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自然类2015-01-06 15:45:44