[爱国主义教育教学设计论文]小学语文教学中怎样渗透爱国主义教育

时间：2017-01-07 16:05:59 作者：赵瑞卿；

本文作者：赵瑞卿；成功正常投稿发表论文到《学周刊》2015年19期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：爱国主义教育渗透于语文教学中,是素质教育的需要,是增强民族自信心、自豪感的重要组成部分。因此,抓好语文教学中的爱国主义教育的渗透,就要在日常教学中潜移默化,延伸到每一个教学环节,利用多种活动激发学生的爱国热情。
【论文正文预览】：语文学科教学培养学生的爱国精神有着至关重要的作用。在小学语文教学的过程中,加强渗透爱国主义教育,不仅可以使学生在潜移默化中接受思想熏陶,增加爱国热情,自觉地把爱祖国、爱人民和爱科学,用科学有机地结合在一起,更可以使学生树立正确的价值观、人生观,增强民族自信心、
【文章分类号】：G623.2
【稿件关键词】：爱国主义渗透小学语文语文教学
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【稿件标题】：[爱国主义教育教学设计论文]小学语文教学中怎样渗透爱国主义教育
【作者单位】：河北省宁晋县孟家庄中心小学;
【发表期刊期数】：《学周刊》2015年19期
【期刊简介】：《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。国内统一联系出版物号：CN 13-1379/G4；国际标准连续出版物号：ISSN 1673-9132.全国各大邮局都可订阅。办刊宗旨本刊坚持品质第一的办刊......更多学周刊杂志社(http://www.400qikan.com/qk/3110/)投稿信息
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