[教师专业化发展计划论文]NBPTS五项核心主张与教师专业化发展

时间：2017-01-08 11:09:51 作者：易轶；

本文作者：易轶；成功正常投稿发表论文到《经营管理者》2015年12期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：NBPTS认定优秀教师资格的标准近年来被广泛运用于教师教育的各个领域,促进了教师的专业发展。本文分析了五项核心主张,以期引起我国对教师专业化发展的思考。
【论文正文预览】：美国教学专业标准委员会(NBPTS)是中小学优秀教师评定的一个专门的组织。该组织作为认定中小学优秀教师的一个组织,有严谨的认定标准和工具、客观公正的实施办法和评价体系,受到政府部门、企业人士和广大基层教师的重视和支持。它的认定标准对提高美国教师质量起了举足轻重的
【文章分类号】：G451.1
【稿件关键词】：NBPTS教师标准课程
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【稿件标题】：[教师专业化发展计划论文]NBPTS五项核心主张与教师专业化发展
【作者单位】：广东省财政职业技术学校;
【发表期刊期数】：《经营管理者》2015年12期
【期刊简介】：《经营管理者》是省级刊物、省优秀期刊。可供全国的各大专院校、科研单位、各企事业员工评定、中级职称、高级职称，及学术交流的杂志。被《权威刊物网》、《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录！《......更多经营管理者杂志社(http://www.400qikan.com/qk/938/)投稿信息
【版权所有人】：易轶；