[加强支部建设的思考论文]加强马克思主义教育制度化建设的思考

时间:2017-01-08 13:55:09 作者:陈振口;

本文作者:陈振口;成功正常投稿发表论文到《吉林广播电视大学学报》2015年06期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:马克思主义教育制度化建设具有规范性、稳定性,可以有效提高教育效率。本文从健全领导体制和工作机制,谋划做好顶层设计,加强教育阵地和队伍建设,重视考评和监督制度化建设,坚持分类指导和重点教育与普遍教育相结合的原则等方面,论述加强马克思主义教育制度化建设的意义与对策。
【论文正文预览】:2014年11月14日,《辽宁日报》头版公告并在4版整版刊发公开信《老师,请不要这样讲中国》。公开信中指出“呲必中国”现象的存在,有的还很过分,必须引起教育界的警觉和重视。文章称,“部分高校教师,尤其是经济、法律、社会学、行政管理等与哲学文史等社科领域的老师,在授课过程
【文章分类号】:G711
【稿件关键词】:马克思主义教育重要性制度化建设实效性
【参考文献】:


【稿件标题】:[加强支部建设的思考论文]加强马克思主义教育制度化建设的思考
【作者单位】:三明职业技术学院;
【发表期刊期数】:《吉林广播电视大学学报》2015年06期
【期刊简介】:《吉林广播电视大学学报》是国内外公开发行,以社会科学为主,兼自然科学的综合性学术期刊。国际刊号:ISSN1008-7508;国内刊号:CN22-1297/G4;全国邮发代号12-363。 《吉林广播电视大学学报》是全国广播电视大学系统优秀期刊。吉林广播电视大学学报面向全国高校及......更多吉林广播电视大学学报杂志社(http://www.400qikan.com/qk/831/)投稿信息
【版权所有人】:陈振口;


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