【联合党委共驻共建制度】联合品牌企业共建数字媒体教学的“课证融通”体系

时间：2017-01-09 14:00:06 作者：徐守祥；黄蓉；蔡

本文作者：徐守祥；黄蓉；蔡圳杰；成功正常投稿发表论文到《深圳职业技术学院学报》2015年03期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：本文以深圳信息职业技术学院数字媒体学院为例,探索联合品牌企业共建工作过程系统化的课程体系,基于"课证融通"体系建立校企合作模式,寻求校企合作的共赢点.与Unity教育联盟共建课程体系、认证考试中心、技能培训机构和创意产业园,共享教学资源.通过分析与Unity教育联盟等企业的合作经验,论证了该体系的有效性和可持续性.
【论文正文预览】：教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中指出,“高等职业院校要积极与行业企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,改革课程体系和教学内容,建立突出职业能力培养的课程标准”[1],指明当今高职院校应当立足行业发展
【文章分类号】：G712
【稿件关键词】：课证融通工作过程系统化品牌企业文化创意产业教学资源
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【稿件标题】：【联合党委共驻共建制度】联合品牌企业共建数字媒体教学的“课证融通”体系
【作者单位】：深圳信息职业技术学院数字媒体学院;
【发表期刊期数】：《深圳职业技术学院学报》2015年03期
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