【全面改善贫困地区义务】我省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件

时间：2017-01-09 21:10:24 作者：400期刊网

本文作者：成功正常投稿发表论文到《山西财税》2015年04期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正按照国家安排部署,我省从2014年起,在全省98个农村县(市、区)启动实施了全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作。根据规划,2014-2018年,我省将安排85.08亿元,其中中央资金约53.2亿元,省、市、县三级财政资金31.73亿元,学校自筹资金0.15亿元,在列入规划范围8004所项目学校建设校舍216.23万平方米;购置图书1480.61万册,计算机28.47万台,购置价值27.76亿元的教学仪器设备,购置课桌凳84.48万套和学生用床22.89万张。
【论文正文预览】：杨小华;;浅谈普通高等学校基本办学条件指标[J];沈阳建筑大学学报(社会科学版);2009年02期
【文章分类号】：按照国家安排部署,我省从2014年起,在全省98个农村县(市、区)启动实施了全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作。根据规划,2014-2018年,我省将安排85.08亿元,其中中央资金约53.2亿元,省、市、县三级财政资金31.73亿元,学校自筹资金0.15亿元,在列入规划范围8004所
【稿件关键词】：G527
【参考文献】:

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【稿件标题】：【全面改善贫困地区义务】我省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件
【作者单位】：基本办学条件;教学仪器设备;学校办学条件;规划范围;自筹资金;学校规划;校舍建设;生活设施;
【发表期刊期数】：《山西财税》2015年04期
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