【护理临床教学工作总结】临床护理教学中核心价值观再认识

时间:2017-01-12 20:10:06 作者:赵露露;

本文作者:赵露露;成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2012年30期,引用请注明来源400期刊网!
【摘要】:为适应现代医学进步和社会发展对护理人员人文修养不断提高的要求,学校应不断探索提高护理人员人文修养的策略。本文提出护理人文修养教育与校园文化建设进行互动的思想,通过探索护理人文修养与校园文化建设的互动策略,为护理人文修养教育提供参考。
【论文正文预览】:一、前言临床护理教学核心价值观指的是临床护理教育中的教师和学生以病人或护理对象的需求以及临床护理的发展为基本出发点,对临床护理教学核心价值的认知、观点以及解释的结合体。临床护理核心价值观是主体通过不断的实践、不断的改革总结出的针对临床护理实际选择以及评价
【文章分类号】:R-4
【稿件关键词】:护理教学临床护理核心价值观
【参考文献】:


【稿件标题】:【护理临床教学工作总结】临床护理教学中核心价值观再认识
【作者单位】:宜春职业技术学院护理学院;
【发表期刊期数】:《商场现代化》2012年30期
【期刊简介】:《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用,并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化,标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】:赵露露;


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