初中数学情境创设案例|初中化学教学情境创设初探

时间：2017-01-17 02:57:17 作者：周长顺；

本文作者：周长顺；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2011年Z2期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：正初中化学课堂教学情境的创设是教学双边活动的重要环节,是营造民主与和谐教学氛围的法宝。通过切实可行的各种情境创设,激发学习动机,挖掘学习潜能,自主学习有用的化学,形成正确的情感态度价值观,促进学生全面发展,提升学生的科学素养,提高教学效益。教育心理学研究表明,知识具有情境性,知识是在情境中通过活动而产生的,学习的目的不仅仅是让学生懂得某些知识,而是要让学生能真正运用所学知识去解决客观世界中的一些问题,只有让学生在良好的教学情境中,通过目标定向活动,产生愉快的学习情绪,集中注意力,才能有效参与教学过程。那么,怎
【论文正文预览】：初中化学课堂教学情境的创设是教学双边活动的重要环节，是营造民主与和谐教学氛围的法宝。通过切实可行的各种情境创设，激发学习动机，挖掘学习潜能，自主学习有用的化学，形成正确的情感态度价值观.促进学生全面发展，提升学生的科学素养，提高教学效益。教育心理学研究表
【文章分类号】：G633.8
【稿件关键词】：发散思维培养学生教学情境情境创设教师解决问题初中化学教学学习集中思维日常生活
【参考文献】:

黎兴平;;深挖例题内涵培养发散思维[J];语数外学习(高中版高二年级);2007年02期
杨国其;;浅谈在初中化学中如何进行情境创设[J];科教新报(教育科研);2011年08期
刘冀瀛;;浅谈新课程理念下中学物理教学中的情境创设[J];科教文汇(中旬刊);2008年10期
马忠;;让学生成为课堂的主体[J];科学大众;2008年07期
康纪权;浅谈培养学生的发散思维能力[J];四川职业技术学院学报;1991年02期
王玲莉;;创设英语教学情境激发学生学习兴趣——PEP《小学英语》第一册Unit 6 A Let's learn案例[J];小学教学设计;2006年30期
张辉蓉;朱德全;;走出教学情境创设的误区[J];西南大学学报(社会科学版);2007年05期
汤玉平;;数学教学中应追求真实有效的教学情境——兼谈情境创设的误区[J];小学教学参考;2008年09期
夏宏坤;;剖析数学教学情境创设中的低效现象[J];学生之友(小学版);2010年05期
丁红国;;创设有效教学情境打造实效课堂[J];学生之友(初中版)(下);2011年05期
王笃弘;;谈谈地理教学中如何培养学生的发散性思维[A];现代地理科学与贵州社会经济[C];2009年
张晓芳;;在信息技术教学中开展研究性学习培养学生发散思维[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
卢其文;;创设多媒体教学情境优化政治课堂教学[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年
高永义;;物理探究与发散思维[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
谈东平;;在实验中培养学生的创新能力[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（五）[C];2009年
谈东平;;在实验中培养学生的创新能力[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（江苏卷）[C];2010年
;关于加强小学信息技术教学的探索与思考[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
何银玲;;英语课堂教学中学生思维能力培养的一点探索[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合一专辑）[C];2006年
顾翼娟;;在学生的“出格”中寻找“出彩”[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
曾庆华;;培养学生的发散思维、训练学生捕捉科学前沿知识的能力[A];中国生理学会第九届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编[C];2008年
魏昌芹;数学教学中如何培养学生的发散思维[N];黔西南日报;2009年
河南省滑县第六高中王世辉;语文教学培养学生发散思维初探[N];科学导报;2005年
王超;在计算机教学中培养学生的发散思维[N];中国电脑教育报;2003年
甘肃省兰州市城关区五泉小学牟先涛;教学情境不是点缀[N];中国体育报;2007年
饶飞;小学数学教学中发散思维的培养[N];黔西南日报;2008年
河北永清中学张克久;语文教学中发散思维的培养[N];光明日报;2001年
苏建明;浅谈历史教学情境创设[N];甘肃日报;2008年
灌南县三口小学严学祥;数学教学中发散思维的培养[N];连云港日报;2009年
潮州市高级中学杨爱珍;中学英语教学中如何培养学生的自主学习意识和能力[N];潮州日报;2010年
吉林榆树师范学校滕占强;培养学生的思维习惯[N];中国体育报;2001年
朱志平;课堂动态生成资源论[D];南京师范大学;2007年
赵荷花;学习的教学论研究[D];湖南师范大学;2008年
曹立新;思想政治工作情境研究[D];武汉大学;2010年
孟琦;课堂信息化教学有效性研究[D];华东师范大学;2006年
司成勇;从“学答”走向“学问”[D];西北师范大学;2006年
何强生;语文探究性学习研究[D];华东师范大学;2008年
王卫华;教学机智论[D];华中师范大学;2009年
李祥兆;基于问题提出的数学学习[D];华东师范大学;2006年
骆秉全;美与和谐[D];湖南师范大学;2007年
李清;初中数学“实践与综合应用”领域课程研究[D];东北师范大学;2009年
陈德军;新课程理念下情境创设在中学物理课堂教学中的应用与研究[D];华东师范大学;2008年
王扬飞;情境创设在中学生物教学中的研究与实践[D];福建师范大学;2006年
马东艳;基于多媒体技术的数学教学情境的创设[D];辽宁师范大学;2008年
蒋传武;情境教学在初中记叙文阅读教学中的运用[D];华东师范大学;2007年
曹先;九年级化学教学情境创设与学生学习兴趣培养[D];西北师范大学;2007年
颜沸;中学物理实验情境教学研究[D];南京师范大学;2008年
祝岩;《化学反应原理》情境教学的研究与实践[D];东北师范大学;2009年
余俊鹏;中学化学教学情境创设的理论与实践[D];福建师范大学;2003年
沈兰;中学物理教学情境创设的研究[D];华东师范大学;2007年
林艳莉;课程理念下高中数学情境教学的实践和认识[D];福建师范大学;2007年

【稿件标题】：初中数学情境创设案例|初中化学教学情境创设初探
【作者单位】：江西省丰城市秀市中学;
【发表期刊期数】：《商场现代化》2011年Z2期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
【版权所有人】：周长顺；