高校绩效考核指标体系|高校课堂教学质量评价体系的AHP模型设计与应用

时间：2017-01-18 02:39:43 作者：王晓梅；唐飞；

本文作者：王晓梅；唐飞；成功正常投稿发表论文到《商场现代化》2011年02期,引用请注明来源400期刊网！
【摘要】：通过对影响高校课堂教学质量评价的因素进行系统分析,利用层次分析法构建高校课堂教学质量评价的指标体系并建立教学质量指标评价模型,以便在计算机上迅速、直观地获得准确的教学质量综合评价结果,这样的评价方法是客观合理并且可行的。
【论文正文预览】：层次分析法(AnalyticHierarchyProcess,AHP)是美国著名的运筹学家T.L.Satty等人在20世纪70年代提出的一种定性和定量分析相结合的多准则决策方法。这一方法的特点是在对复杂决策问题的本质、影响因素以及内在关系等进行深入分析之后,构建一个层次结构模型,然后利用较少的定
【文章分类号】：G642.4
【稿件关键词】：教学质量评价体系AHP模型判断矩阵
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【稿件标题】：高校绩效考核指标体系|高校课堂教学质量评价体系的AHP模型设计与应用
【作者单位】：河南理工大学经济管理学院;
【发表期刊期数】：《商场现代化》2011年02期
【期刊简介】：《商场现代化》杂志由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。主要探讨国内外现代商业管理经验和介绍现代科技在商业营销管理中的应用，并且刊发精选的国内外现代商业流通领域理论研究成果与现代贸易经济理论的科研论文。其严格化，标准化及权威性在......更多商场现代化杂志社(http://www.400qikan.com/qk/945/)投稿信息
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