【摘要】在传统的高职院校计算机课程网络教学中，存在着许多制约其教学效果提高的问题，本文就案例教学法在高职院校计算机课程网络教学中的运用进行具体分析，希望能够以此推动我国高职院校计算机课程网络教学的相关发展。
【关键词】案例教学法；高职；计算机网络教学
【中图分类号】TP34【文献标识码】A【文章编号】1006-4222（2016）11-0277-02
前言
所谓案例教学法，是通过典型案例进行具体教学内容讲解，以此提高学生分析问题与解决问题能力的一种教学方法。在案例教学法的具体使用中，其需要抓住自身对案例选择与运用这一重点，以此保证自身教学效果的充分体现。由于案例教学法在高职院校计算机课程网络教学能够发挥较为不俗的作用，因此对其进行相关研究就显得很有必要。
1高职院校计算机课程网络教学案例教学法使用的必要性
1.1高职院校计算机课程的实践性特点在高职院校的计算机课程网络教学中，其往往需要要求学生具有较强的实践性，这种要求的存在使得对其进行传统的教学方式能够起到的效果较为有限，而案例教学法凭着自身的教学特点，能够有效满足相关学生对专业能力与创新意识增强的需求，因此我们说在高职院校计算机课程网络教学中运用案例教学法很有必要[1]。
1.2我国教育改革的深化需要
在我国教学的深化改革中，我国教育部门要求各级教学机构在教学方法、考核机制与教学内容上进行相关改革，为了跟上时代的步伐，相关高职院校必须选择较为先进的教学方法进行具体的计算机课程网络教学，在这种前提下，效果较好的新型案例教学法的使用有效的解决了这一问题，所以我们说使用其进行相关教学很有必要。
1.3高职院校办学模式的转变
为了更好的满足社会发展的需要，我国大部分高职院校推行了“委派订单”的办学模式，这一模式通过培养相关企业需要人才的方式，进行具体的教学展开，由于相关企业一般会对学生的实践能力提出较高的要求，这就使得能够有效提高学生实践能力的案例教学法有了用武之地，所以说使用案例教学法进行具体的高职院校计算机课程网络教学有着很强的必要性[2]。
2高职院校计算机课程网络教学案例教学法的实施过程
2.1选择案例
在高职院校计算机课程网络教学的案例教学法使用中，案例的具体选择关系着案例教学法教学能否顺利实施，因此在具体的案例选择中，相关高职院校教学需要注意以下三点进行具体的案例选择：2.1.1案例的实用程度在高职院校计算机课程网络教学案例教学法使用的案例选择中，相关高职院校教师应根据实际的教学内容为根本，选择学生较为感兴趣的一些案例进行案例教学法的具体教学，以此实现教学效果的提升。2.1.2案例的代表性在高职院校计算机课程网络教学案例教学法使用的案例选择中，相关高职院校教师需要注意案例的代表性，使学生能够通过这一案例实现相关知识的举一反三，这样就能够较好的提升高职院校计算机课程网络教学效果。2.1.3案例的难易度在具体的高职院校计算机课程网络教学案例教学法的案例选择中，除了上文中提到的两点外，相关教师还应注意选择案例的难易程度是否能够与学生能力相匹配，只有难易程度适中的案例才能切实提高高职院校计算机课程网络教学水平。
2.2教学过程
在高职院校计算机课程网络教学的案例教学法的应用中，其一般通过提出问题、分析问题、解决问题这三步进行具体的教学。2.2.1提出问题在案例教学法的使用中，教师应与学生应首先通过学则的案例提出有关教学的相关问题。2.2.2分析问题在提出问题后，教师应通过自身引导的方式使学生通过学习的知识进行问题的解决，尽可能鼓励学生选择多种方法，并选择其中最简单、实用的方法。2.2.3解决问题选择好方法后，教师就需要对学生选择的方法进行点评，这是教师需要尽可能使用鼓励的语气，在点评后教师需要对问题进行相关总结，以此加强学生对相关知识的掌握程度。
2.3应用实例
上文中我们了解了高职院校计算机课程网络教学中案例教学法的使用过程，在下文中笔者将就《ASPNET程序设计》一课中的设计数据库应用网站为例，进行具体的案例教学法应用解读。2.3.1选择案例在设计数据库应用网站一课的教学前，教师根据相关教学内容与学生的实际知识掌握水平，选择留言板为这一课的教学案例。2.3.2提出问题在学习完数据库应用网站一课的基础知识后，相关教师就可以提出实现设计好的留言板案例，并要求学生提出留言板所包含的相关基本功能。2.3.3分析问题在学生提出问题后，教师可以将学生分成小组分别进行留言板相关问题的解决，在这期间教师需要对相关问题进行示范讲解与指导，避免学生在问题的解决这误入歧途，最终实现这一问题的解决。2.3.4解决问题在学生的相关问题解决后，教师就可以对学生进行评价，学生能够在这一过程中发现自己的不足之处，这对于学生所学知识的实践能力增强有着不俗的推动作用。
3结论
本文就案例教学法在高职计算机课程网络教学中的运用进行相关研究，对案例教学法的使用必要性与应用流程进行了具体分析，希望能够以此推动我国高职院校计算机课程网络教学的相关发展。
参考文献
[1]祝艳丽.案例教学法在高职计算机课程网络教学中的研究[D].吉林农业大学，2008.
[2]王维哲，朱永宽.案例教学法在高职计算机课程教学中的应用[J].科技信息，2010，12：298.
作者：施柏铨 单位：内蒙古电子信息职业技术学院