《教育探究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,教育探究杂志具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:CN,国际刊号:ISSN。教育探究杂志社由福建儿童发展职业学院主办,本刊为双月刊,开本:大16开语种:中文英文名:Educational Study,出版地:福建省福州市。自创刊以来,被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。教育探究并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
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《教育探究》是一份全国性的融学术研究和实践指导为一体、集学报与普通教育期刊为一身的教育类期刊,由福建省教育厅主管,福建省儿童发展职业学院主办,我国著名学者、专家担任《教育探究》顾问,面向全国重点师范大学、全国同类院校、教科研单位以及福建省各地教师进修院校、实验幼儿园、实验小学等交流。
《教育探究》以“解放思想、实事求是、与时俱进、百家争鸣”为办刊方针,以“展示教育风采,探究教育规律,改进教育实践”为办刊宗旨;增加学术内涵,增强学术规范,活跃学术思想,反映学术成果,促进学术交流,以体现刊物的学术性和学报特点为目标;同时,刊物将关注教改实践动向、关注教育热点难点问题,为各级教育工作者提供广泛的交流平台
研究报告、文献综述、简报、专题研究。
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基于文化自觉视角下小学教师职业幸福感探寻
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