一、高校就业指导的基本功能和主要内容
1.高校就业指导的基本功能
高校就业指导工作的基本功能包括管理功能、服务功能、教育功能和研究功能。在管理方面，要对就业指导工作的团队进行管理和培养，提高就业指导工作的水平。在服务方面，要做好对高校学生的课程传授、辅导和知识测评等工作，同时要营造高校毕业生的就业外部环境、为求职者提供指导等。在教育方面，要对高校学生进行就业思想以及职业观的教育，并指导学生明确国家需要以及个人理想，并制定合适的目标。在研究方面，根据高校毕业生就业的实际情况，分析社会和市场对人才的需求，从而来设置合适的就业课程和计划。
2.高校就业指导的主要内容
高校就业指导的主要内容包括对高校大学生进行择业观指导、就业方针指导、就业信息指导、择业技巧指导和就业心理指导。大学生在择业时，会根据自身对职业的认识和评价以及自己的心理倾向来选择职业，大学生的人生观和价值观等观念将直接影响择业，所以对大学生进行择业指导，使他们对自身的价值以及社会的需要都有正确的认识非常重要。许多大学生对就业方针不够了解，必须对大学生进行相关指导，使他们能够清晰地认识到就业方针以及自身的义务。对大学生进行就业方面的信息传递十分必要，这能够使他们根据自己的倾向选择适合的信息，了解自己的就业需求。由于大学生的就业竞争非常大，使许多毕业大学生心理产生较大的压力，因此对大学生进行就业心理指导十分重要。
二、反思高校就业指导的发展历程与现状
1.高校就业指导的发展历程
我国自改革开放以来在就业政策方面一直存在很大的变动，而我国高校毕业生就业政策也在不断变化，主要经历了计划经济、教育体制改革以及社会主义市场经济改革三个政策阶段。其中社会主义市场经济改革使得就业政策得到了更进一步的深化。
2.高校就业指导的现状
我国的高校就业指导工作由多个不同的就业体系组成，所有体系之间都有着非常紧密的联系，并且相互影响，是一个整体。其中，就业指导组织体系的建立，是在高校内成立就业工作领导组织，在院校内成立就业工作小组，将就业指导工作全面开展。就业制度体系的建立，是使就业指导工作更加规范和科学。就业指导课程体系的建立，是使大学生能够更加全面的掌握就业技巧，并对就业政策有更清晰的认识。就业基地市场体系的建立，是使指导工作信息化，能够达到更好的效果，并使市场成本降低。就业服务体系的建立主要是以服务学生为主。就业考核评价体系的建立，是通过考评来提高大学生的就业能力。目前我国高校就业指导工作主要是由这些体系组成的，在指导过程中还缺少一定的创新。
三、创新高校就业指导的对策
1.提高对高校就业指导工作的重视
高校毕业生的就业问题关系着毕业生的成长与发展，关系着社会经济发展的和谐，做好高校就业指导工作非常重要，它将能够提高毕业生的就业率，并能够间接的促进我国社会经济的发展。做好高校就业指导工作，首先必须要提高对高校就业指导工作的重视，要将此项工作放在首要位置认真对待和执行。有关部门必须抓牢高校毕业生的就业问题，并要结合实际情况对教育指导进行创新和改革。对毕业生的就业问题引起高度重视，完善就业机制，建立就业指导小组，将高校就业指导工作落实到位。在高校内要建立相关的就业服务体系，并完善和创新就业指导服务，对就业指导工作要结合设计情况和需要将内容进行完善，并对期形式进行改革。通过相关制度的建立使各个指导部门发挥更重要的作用，使得高校就业指导工作能够对毕业生就业有更大的帮助。
2.建立健全的高校就业指导工作体系
要做好高校就业指导工作，就必须明确各个部门的工作职能，所以需要建立健全的指导机构。在学校应当形成以校长为主任领导所有成员积极进行指导工作的模式，并建立相关的指导中心，将指导工作进行明确分工，使指导工作的效率得到提高。在各院系要形成领导带领成员配合的模式，共同进行指导工作。在学校内部要建立健全的高校就业指导工作体系，并制定好相关的政策，将就业计划进行合理的安排。学校根据社会市场的具体情况制定合适的就业制度，并对就业指导内容进行完善，根据实际情况开展相关的就业指导活动，并通过实践和实习等方式提高大学生的实践能力，使大学生能够在就业过程中能够将各方面的才能展现出来，并能够满足企业对人才的需求，这样才能体现出高校就业指导工作的作用。
3.提高高校就业指导水平，完善高校就业指导内容
高校就业指导工作对毕业生的就业有很大的影响，提高高校就业指导水平非常关键，所以必须加强高校就业指导队伍体系的建设，通过完善的制度，将就业指导工作进行规范，使指导工作更加顺利地进行。就业指导制度体系的建立必须具备规范、科学的特征，必须符合国家和政府以及教育厅的有规定要求，并能够符合高校的相关管理制度，以及能够提高毕业生的就业率。各个制度的建立和完善都将是提高就业指导水平的重要部分。建立就业指导队伍体系能够使指导工作进行的更加顺利。高校就业指导内容对学生的职业观念以及职业规划有很大的影响，对于高校就业指导课程必须结合社会市场的实际情况进行完善，并要对课程内容进行改进，改变单一的枯燥的教学模式，在课程上进行创新，提高大学生的兴趣，并通过课程对大学生的职业观念、人生观、价值观等进行正确的指导。
4.加强大学生创新教育
学校要加强对大学生的创新教育，通过实践、实习以及各种活动的参与来提高学生的积极性，并提高大学生的创新意识以及创业方面的能力。培养大学生的创新意识能够使大学生在竞争激烈的情况下保持进取心，并能够激发大学生主动对机遇的寻求。培养大学生的创业精神，能够提高大学生独立自强、勇往直前、不断创新等各方面的能力，能使大学生更加擅于利用资源并拥有更强的创造思维。培养大学生的创造能力能够提高大学生在实践方面的能力，并能够在就业激烈的形势下自主创业，在社会中具有较强的适应能力和活动能力，在创业方面，能够发挥自己的创新意识和思想取得更大的成功。
5.营造高校毕业生的就业外部环境
营造高校毕业生的就业外部环境对于毕业生的就业来讲具有非常重要的意义。高校应当加强对教育体制的改革，根据社会市场的需求，来提高毕业生的就业能力，并要对大学生的思想进行指导，培养大学生的创新能力以及注重大学生的实践能力。通过建立相关的机制、制定相关政策以及建立相关的服务体系，为高校大学生创造有力的学习条件，使高校大学生学习的知识和具备的能力能够适应社会市场的需要。高校必须对高校就业指导工作引起重视，并定期对指导工作进行分析和总结，然后结合实际情况进行改革和完善，使高校就业指导工作能够更加满足社会市场的需求。高校就业指导工作对高校毕业生的就业有很大的影响，目前我国文化艺术论文的高校就业指导工作已经得到了进一步的发展，但是在创新方面还存在不足。本文针对创新高校就业指导工作提出了几点相关对策，关于高校就业指导创新还需要进一步研究。
作者：王欣 单位：周口师范学院